“Construyendo trayectorias universitarias con sentido: interculturalidad y bienestar”

Pichucalco, Chiapas. - En el marco de la Jornada Institucional de Tutorías 2026, este 29 de septiembre se llevaron a cabo diversas actividades en modalidad mixta en las aulas e instalaciones de la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas, Escuela de Contaduría y Administración, Campus VII, con la participación de docentes y estudiantes de la Unidad Académica.

Bajo el lema “Construyendo trayectorias universitarias con sentido: interculturalidad y bienestar”, la jornada tuvo como propósito fortalecer el acompañamiento tutorial y generar espacios de diálogo, integración y reflexión en torno al desarrollo integral de las y los estudiantes.

Como parte de las actividades, cada docente y sus estudiantes tutorados seleccionaron la actividad a realizar, de acuerdo con las opciones contempladas para esta jornada, entre ellas conferencias, talleres, encuentros estudiantiles y pláticas y charlas, abordando temáticas relacionadas con la interculturalidad, inclusión, bienestar y salud integral.

Asimismo, la comunidad universitaria de la ECA Campus VII participó mediante enlace virtual en la ceremonia de inauguración y en la conferencia de apertura “Estudiantes más allá del aula, interculturalidad, inclusión y bienestar”, que reunió a autoridades universitarias y miembros de la comunidad académica.

En este encuentro estuvieron presentes el Dr. Florentino Pérez Pérez, Secretario Académico; la Dra. María del Carmen Vázquez Velasco, Secretaria General; y el Dr. Oswaldo Chacón Rojas, Rector de la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas.

Por su parte, el personal docente de la Escuela de Contaduría y Administración, Campus VII, realizó el enlace vía Zoom desde la Sala de Usos Múltiples de la Unidad Académica, acompañados por la Dra. Susana Elizabeth Lara López, Secretaria Académica, y el Mtro. Jorge Alberto Malpica Silva, Director de la Escuela.

La participación en esta jornada refrenda el compromiso de la ECA Campus VII con el acompañamiento cercano de sus estudiantes y con una tutoría orientada no solamente al ámbito académico, sino también al bienestar, la inclusión, la interculturalidad y la formación integral.